近日，桐乡耀华的学生们前往本地优秀企业进行了为期一周的影子工作项目（见习活动）。这一活动旨在帮助学生将课程知识与实践相结合，培养他们的职业素质和实践能力，同时促进学生对不同行业的了解，扩大学生未来职业选择的可能性。

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医疗行业初体验

这一周，在各位资深带教老师的悉心指导下，学生们深入浙江伏尔特医疗器械股份有限公司的各个核心部门，包括质量控制部、研发部、技术部、生产部、销售部、财务部和行政部，开启了一场独特的职场体验之旅。为了更好地融入这一环境，他们事先投入时间，精心研究了公司的背景与各部门的具体情况，旨在为自己打造一个更为清晰的职场认知框架。

影子工作项目最后一天上午，学生们迎来结业仪式。结业仪式上，他们纷纷分享自己这五天来的感受与观察。

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服装设计初体验

在浙江米拉里奥服饰有限公司研发部门，学生们沉浸于设计原理的奥秘、纱线知识的博大精深。他们不仅参与新品开发企划书的策划，学习如何将创意灵感转化为具象的款式图，还亲手掌握针织服装的制作精髓，包括手工钩针和基础刺绣的技艺。

Yifan 作品展示

Colin 作品展示

更为难得的是，学生们还深入接触到了服装整理、包装和后道处理等精细环节，这些细节工作同样构成了时尚产业不可或缺的一部分。每一天的活动都依据部门特定的指导手册精心编排，确保学生们能够全面、系统地领略时尚行业的多元魅力。

在时尚研发部门，学生们见证了新趋势的孕育、材料的创新研究，以及新时尚概念从概念到成品的全过程。这种沉浸式的体验将帮助他们构建起对时尚行业的深刻理解和立体认知，为他们未来可能面临的职场挑战打下坚实的基础，并激发他们对时尚行业的无限热爱与追求。

诚然，五天时间对于充分了解一个行业，确定未来职业发展方向来说远远不够，但活动过程中的某一项具体体验，甚至某一段对话，或许都能触发新的灵感。

为学生提供沉浸式体验行业环境、获得与业内专家深度交流的机会，从而找到自己真正的兴趣所在并提升学术水平，这也正是本次活动的初衷。正如耀中耀华未来教育部主管，贺启思博士（Dr Christopher Hurley），强调未来教育部的使命是激发学生对科技的兴趣和探索热情，帮助他们超越时空和地域的限制，拓展学习的可能性。同时，未来教育部也将致力于为学生创造更多参与前沿科技探索的机会，例如提供沉浸式学习体验，培养他们应对未来挑战的灵活技能和素养。

对于同学们来说，这五天的沉浸式体验，应该都是暑假里值得回味的记忆。

展望未来，影子工作项目也将成为桐乡耀华未来高中的常规项目，并将持续不断地进行下去。它不仅精心构筑了一个全方位、开放式且充满前瞻性的学习殿堂，更为学生们铺设了一条通往职业世界的早期探索之路，让每一份好奇与梦想都能在这里找到实践的土壤。